Competencia Digital Básica en Comunicación y colaboración con herramientas digitales

Transversal
Competencias Digitales

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Duración

40h

PRESENTACIÓN

El Curso en Competencia Digital Básica en Comunicación y Colaboración con Herramientas Digitales vincula estándares de aprendizaje, que se permean en competencias digitales desde una panorámica básica. Los conocimientos adquiridos constructivamente en este nivel se basan en la comprensión de la importancia que ejerce la comunidad digital en la actualidad, asimismo, el dominio de todas las posibles herramientas de comunicación y colaboración que se correlacionan para el buen funcionamiento de las nuevas tecnologías. Finalmente, este curso pone en especial consideración la epistemología que subyace desde la protección y privacidad de los comportamientos digitales, desde el marco de la colaboración y la comunicación.

Objetivos

  • Diferenciar los tipos de herramientas básicas de comunicación digital.

  • Comprender la importancia de las herramientas de seguridad y privacidad.

  • Dominar los contenidos digitales.

  • Conocer los diversos grupos de colaboración.

  • Realizar búsquedas básicas en las herramientas digitales.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERACCIÓN Y COMPARTICIÓN DE INFORMACIÓN Y CONTENIDOS DIGITALES 1. IDENTIFICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN SÍNCRONA Y ASÍNCRONA 1.1 Características y formatos de cada herramienta. 1.2 Correo electrónico 1.3 Mensajería instantánea 1.4 Foros y blogs 1.5 Registro y acceso 1.6 Configuración del perfil: nombre, imagen, información entre otros 1.7 Notificaciones 1.8 Conexión y configuración de hardware externo: micrófono y cámara 2. ESPECIFICACIONES PARA COMPARTIR DE LA INFORMACIÓN 2.1 Compartir y enviar archivos entre dispositivos y con otras personas. 2.2 Compartir y sincronizar marcadores o enlaces web. 2.3 Compartir ubicación y contactos 2.4 Parámetros básicos de personalización del navegador 3. DESCRIPCIÓN DE LAS FASES DE PARTICIPACIÓN EN COMUNIDADES DIGITALES 3.1 Identificación de comunidades digitales 3.2 Características y funcionalidades de cada espacio 3.3 Registro y configuración del perfil. 3.4 Configuración de la privacidad y seguridad 4. COMPRENSIÓN DE IA REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA 4.1 Interacción con realidad virtual y aumentada. 4.2 Manipulación de herramientas para acceder. 5. NAVEGACIÓN EN EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DONDE SE REALIZA EL PROGRAMA FORMATIVO 5.1 Inicio y cierre de sesión. 5.2 Canales de comunicación: foro, chat, mensajería entre otros 5.3 Acceso a los contenidos de aprendizaje del programa. 5.4 Entrega de actividades prácticas y realización de cuestionarios UNIDAD DIDÁCTICA 2. INICIACIÓN EN LA COLABORACIÓN ENTRE PERSONAS Y EQUIPOS MEDIANTE HERRAMIENTAS DIGITALES 1.IDENTIFICACIÓN Y USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO 1.1 Herramientas de comunicación y compartición de información 1.2 Herramientas de creación de contenidos de forma colaborativa 1.3 Permisos individuales y colectivos. 1.4 Acceso a la información compartida 1.5 Identificación y comprensión de normas de uso establecidas en el equipo 1.6 Canales de comunicación a utilizar 1.7 Nomenclatura de archivos 1.8 Cumplimiento de la planificación UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS BÁSICAS DE PARTICIPACIÓN EN LA SOCIEDAD DIGITAL 1. USO BÁSICO DE ESPACIOS, PLATAFORMAS Y SERVICIOS PARA PARTICIPAR EN LA SOCIEDAD DIGITAL 1.1 Gestiones administrativas con entidades, empresas y administración. 1.2 Carpeta digital del ciudadano / suyo electrónica. 1.3 Canales de contacto y consultas con entidades, empresas y administración. 1.4 Mecanismos de acceso seguro y personal: PIN, certificado digital, SSO, verificación en dos pasos entre otros 1.5 Firma digital 2. INTEGRACIÓN DE MEDIOS DIGITALES EN LOS HÁBITOS COTIDIANOS 2.1 Medios de comunicación: mensajería, correo electrónico y formularios de contacto. 2.2 Medios de participación: consultas a través de canales digitales a entidades, empresas y administración. 2.3 Trámites básicos con la administración a través de la sede electrónica.

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