Análisis Clínicos Elementales

Sectorial
Competencias Digitales

Salud y Bienestar

Duración

105h

PRESENTACIÓN

Esta formación en el campo de laboratorios clínicos ofrece a los profesionales un conocimiento completo y especializado en todas las áreas cruciales para el análisis médico y diagnóstico. La formación comienza proporcionando una sólida comprensión de lo que es un laboratorio clínico, sus áreas principales (bioquímica, inmunología, hematología, microbiología y parasitología) y las operaciones básicas realizadas en estos laboratorios, incluyendo el procesamiento y análisis de muestras mediante técnicas como la centrifugación y la cromatografía.

Objetivos

  • Conocer el funcionamiento del laboratorio clínico.

  • Dominar el uso de equipos y materiales de laboratorio.

  • Priorizar la seguridad en el laboratorio.

  • Manejar técnicas de obtención y procesado de muestras biológicas.

  • Entender los valores sanguíneos y hematológicos.

  • Identificar interferencias medicamentosas en análisis clínicos.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESCRIPCIÓN DE UN LABORATORIO.

  1. Definición de un laboratorio clínico.
  2. Áreas de un laboratorio.
    1. – Área bioquímica.
    2. – Área de inmunología.
    3. – Área de hematología.
    4. – Área de microbiología y parasitología.
  3. Análisis de una muestra.
    1. – Procesado de una muestra.
    2. – La realización de un análisis.
  4. Operaciones que se realizan en un laboratorio.
    1. – Muestreo.
    2. – Filtrado.
    3. – Desecación.
    4. – Gravimetría.
    5. – Extracción.
    6. – Destilación.
    7. – Decantación.
    8. – Cromatografía.
    9. – Valoración colorimétrica.
    10. – Centrifugación.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIAL, INSTRUMENTOS Y EQUIPOS BÁSICOS DEL LABORATORIO CLÍNICO.

  1. Material de laboratorio.
    1. – Material de vidrio.
    2. – Otros materiales.
  2. Equipos de laboratorio.
    1. – Balanza.
    2. – Microscopio.
    3. – Centrífuga.
    4. – Pipetas de pistón o micropipetas.
    5. – Baños.
    6. – Analizador hematológico.
    7. – Analizador bioquímico.
    8. – Autoclave.
    9. – Analizadores de pH.
    10. – Cromatógrafo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL LABORATORIO.

  1. Introducción.
  2. Seguridad en el laboratorio.
    1. – Organización del laboratorio.
    2. – Riesgos del laboratorio. Prevención.
    3. – Métodos de desinfección y limpieza.
  3. Pictogramas en el laboratorio.
  4. Normas ISO. Garantía de calidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBTENCIÓN, TRANSPORTE, PROCESADO Y ALMACENAMIENTO DE ESPECÍMENES.

  1. Introducción.
  2. Origen de los especímenes.
  3. Identificación.
  4. Especímenes de sangre.
    1. – Anticoagulantes.
    2. – Materiales necesarios para la toma de especímenes/muestras.
    3. – Preparación del paciente.
    4. – Aproximación al paciente.
    5. – Punción venosa.
  5. Especímenes de orina.
    1. – Contenedores para los especímenes.
    2. – Conservantes.
    3. – Tipos de especímenes de orina.
    4. – Instrucciones para la recogida de orina.
    5. – Recogida de especímenes en los niños.
  6. Especímenes de líquido cefalorraquídeo.
  7. Especímenes de efusiones serosas.
    1. – Líquido pleural.
    2. – Líquido ascético.
    3. – Líquido sinovial.
  8. Especímenes de líquido amniótico.
  9. Especímenes de semen.
  10. Transporte de los especímenes.
  11. Procesado de los especímenes.
    1. – Sangre.
    2. – Orina.
    3. – Otros líquidos biológicos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA SANGRE.

  1. Introducción.
  2. Funciones de la sangre.
    1. – Transporte.
    2. – Inmunidad.
    3. – Hemostasia.
    4. – Homeostasia.
  3. Propiedades físicas de la sangre.
    1. – Volumen.
    2. – Densidad.
    3. – Viscosidad.
    4. – Velocidad de sedimentación globular (VSG).
  4. Sistema hematopoyético.
    1. – Evolución del sistema hematopoyético en distintas etapas de la vida.
    2. – Médula ósea.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MUESTRAS SANGUÍNEAS. VALORES HEMATOLÓGICOS.

  1. Técnicas de recuento celular sanguíneo.
    1. – Recuento de glóbulos rojos.
    2. – Recuento de glóbulos blancos.
    3. – Recuento de plaquetas.
  2. Parámetros hemáticos.
    1. – Determinación de hemoglobina (Hb).
    2. – Determinación del hematocrito (HTO).
    3. – Índices hemáticos.
    4. – Velocidad de sedimentación globular (VSG).
    5. – Resistencia globular osmótica.
    6. – Viscosidad plasmática y sanguínea.
  3. Pruebas para el diagnóstico y seguimiento de alteraciones de la hemostasia.
    1. – Pruebas de hemostasia primaria.
    2. – Pruebas de hemostasia secundaria.
    3. – Pruebas de fibrinólisis.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MUESTRAS SANGUÍNEAS PARA BIOQUÍMICA.

  1. Análisis para la determinación de glucosa en sangre.
    1. – Interpretación de valores fuera del rango normal.
    2. – Método de análisis.
    3. – Prueba de tolerancia a la glucosa (curva de glucosa).
  2. Análisis de albúmina en sangre.
  3. Análisis de nitrógeno y urea en sangre (BUN).
    1. – Métodos de determinación.
    2. – Preparación del paciente.
  4. Análisis de ácido úrico en sangre.
    1. – Métodos de determinación.
  5. Creatinina.
    1. – Métodos de determinación.
  6. Determinaciones hepáticas.
    1. – Enzimas y otros compuestos indicadores de daño hepático.
    2. – Patologías hepáticas.
  7. Análisis de alfafetoproteína en sangre.
  8. Perfil lipídico en sangre.
    1. – Técnicas de determinación del colesterol total.
    2. – Determinación de HDL-colesterol.
    3. – Determinación de LDL-colesterol.
    4. – Determinación de triglicéridos en sangre.
  9. Análisis de electrolitos.
    1. – Determinación de iones.
    2. – Determinación de pH y gases en sangre arterial.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANÁLISIS DE ORINA.

  1. Muestras de orina.
  2. Características generales.
    1. – Color y aspecto.
    2. – Olor.
    3. – PH.
    4. – Volumen.
    5. – Densidad.
    6. – Osmolaridad.
  3. Análisis químico de la orina.
    1. – PH.
    2. – Proteínas.
    3. – Glucosa.
    4. – Cuerpos cetónicos.
    5. – Hematuria.
    6. – Bilirrubina y urobilinógeno.
    7. – Nitritos.
    8. – Leucocitos.
    9. – Aclaramiento de la creatinina.
  4. Análisis del sedimento urinario.
    1. – Análisis cuantitativo del sedimento urinario.
    2. – Análisis microscópico del sedimento urinario.
  5. Urocultivo.
    1. – Cultivo cuantitativo.
    2. – Cultivo cualitativo.
  6. Hallazgos de laboratorio en patología renal.
    1. – Nefritis aguda.
    2. – Síndrome nefrótico.
    3. – Litiasis renal.
    4. – Insuficiencia renal aguda.
    5. – Insuficiencia renal crónica.
    6. – Diabetes insípida nefrógena.
    7. – Acidosis tubular renal.
    8. – Riñón poliquístico.
    9. – Enfermedad vascular.
    10. – Infecciones del tracto urinario (ITU).

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DE OTROS TIPOS DE MUESTRAS.

  1. Muestras fecales.
    1. – Análisis macroscópico.
    2. – Análisis químico.
    3. – Análisis de restos alimenticios.
    4. – Bacteriología.
  2. Muestras seminales.
    1. – Examen macroscópico.
    2. – Examen microscópico.
    3. – Análisis bioquímico.
  3. Muestras del tracto respiratorio inferior (TRI).
    1. – Obtención y transporte de muestras del TRI.
    2. – Análisis macroscópico.
    3. – Análisis microscópico.
  4. Muestras del tracto respiratorio superior.
    1. – Infecciones del tracto respiratorio superior (faringe y nasofaringe).
    2. – Recolección y transporte de muestras.
    3. – Examen microscópico directo.
    4. – Cultivo de muestras de TRS.
  5. Exudados conjuntivales.
    1. – Patologías oculares más frecuentes.
    2. – Recolección y transporte de muestras.
    3. – Cultivos.
  6. Exudados óticos.
    1. – Otitis externa.
    2. – Otitis media.
  7. Exudados uretral y vaginal.
    1. – Recolección y transporte de muestras.
    2. – Examen microscópico.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENSAYOS ANALÍTICOS.

  1. Análisis organolépticos.
    1. – Color.
    2. – Turbidez.
    3. – Olor.
  2. Análisis inmunológicos.
    1. – Inmunoanálisis por aglutinación.
    2. – Inmunoprecipitación.
    3. – Inmunofluorescencia.
    4. – Enzimoinmunoanálisis (EIA).
    5. – Radioinmunoanálisis (RIA).
  3. Análisis microbiológicos
    1. – Tinciones.
    2. – Medios de cultivo y pruebas del metabolismo.
  4. Análisis automatizados.
  5. Protección de datos.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERFERENCIAS DE LOS MEDICAMENTOS CON LOS PARÁMETROS ANALIZADOS.

  1. Introducción.
  2. Antiinfecciosos y antisépticos.
    1. – Antiifecciosos y antisépticos para el tratamiento oral local.
    2. – Antiifecciosos de uso sistémico.
  3. Antiulcerosos.
    1. – Antagonistas del receptor de histamina 2.
    2. – Inhibidores de la bomba de protones.
  4. Analgésicos, antipiréticos y antiinflamatorios.
  5. Antihipertensivos.
    1. – Inhibidores de la enzima convertidora de Angiotensina (IECAS).
    2. – Antagonistas de angiotensina.
    3. – Bloqueantes de los canales de calcio.
    4. – Diuréticos.
  6. Antiarrítmicos.
  7. Hipolipemiantes.
  8. Antidepresivos y ansiolíticos.
    1. – Ansiolíticos.
    2. – Antidepresivos.
  9. Otros fármacos.
    1. – Anticonceptivos hormonales sistémicos.
    2. – Antihistamínicos.
    3. – Antitusivos.
    4. – Vitaminas y análogos.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERPRETACIÓN DE DATOS DE LABORATORIO I.

  1. Hematología.
    1. – Recuento de hematíes.
    2. – Recuento leucocitario.
    3. – Recuento de plaquetas.
    4. – Velocidad de sedimentación globular (VSG).
  2. Análisis de orina.
  3. Líquido cefalorraquídeo.
  4. Líquido pleural.
  5. Líquido ascítico.
  6. Líquido articular.
  7. Marcadores tumorales.
    1. – Calcitonina.
    2. – Tiroglobulina.
    3. – Antígeno Carcinoembrionario (CEA).
    4. – Antígeno Carbohidrato 19-9 (CA 19-9).
    5. – Glucoproteína TAG-72.
    6. – Antígeno Carbohidrato 50.
    7. – Alfafetoproteína (AFP).
    8. – Mucinas en el cáncer de mama.
    9. – Oncoproteína C-erb B2 o HER-2-neu.
    10. – Fracción beta (C) de la hormona gonadotropina coriónica (HGC).
    11. – Antígeno Carbohidrato 125 (CA 125).
    12. – Antígeno SCC.
    13. – Enolasa neuronal específica.
    14. – Cyfra 21.1.
    15. – Antígeno prostático específico (PSA).
    16. – Fosfatasa ácida prostática.
    17. – Antígeno polipeptídico capsular.

UNIDAD DIDÁCTICA 13. INTERPRETACIÓN DE DATOS DE LABORATORIO II. INTERPRETACIÓN DE DATOS DE BIOQUÍMICA CLÍNICA.

  1. Función renal.
    1. – Urea.
    2. – Creatinina.
    3. – Ácido úrico.
  2. Función hepática.
    1. – Aminotransferasas.
    2. – Fosfatasa alcalina 400.
    3. – Gamma glutamiltranspeptidasa (γ-GT= GGT).
    4. – 5’-Nucleotidasa.
    5. – Bilirrubina.
    6. – Albúmina.
    7. – Alfa-1-antitripsina.
    8. – Haptoglobina.
    9. – Ceruloplasmina.
    10. – Alfa-fetoproteína.
    11. – Proteína C reactiva.
  3. Función pancreática.
    1. – Amilasa en plasma y orina.
    2. – Lipasa.
  4. Otros enzimas y sustancias de interés diagnóstico.
    1. – Fosfatasa ácida.
    2. – Ácido delta-aminolevulínico.
    3. – Ácido láctico.
    4. – Ácido vanilmandélico.
    5. – Ácido 5-hidroxiindolacético.
    6. – Ácido fólico.
    7. – Amoniaco.
  5. Infarto agudo de miocardio (IAM).
    1. – Liberación de enzimas cardíacos en el tiempo, tras un IAM.
    2. – Electrocardiograma del IAM.
    3. – Otros test relacionados.
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