Los Riesgos Psicosociales en el Entorno Laboral

Corporativo
Competencias Digitales

Compliance, Calidad y PRL

Duración

70h

PRESENTACIÓN

El riesgo psicosocial es el riesgo derivado de las condiciones de trabajo que pueden ocasionar trastornos psicológicos o físicos al trabajador. Este tipo de riesgo, se produce debido a las deficiencias presentes en la gestión de las exigencias y factores presentes en el puesto de trabajo. Con esta acción formativa en Los Riesgos Psicosociales en el Entorno Laboral el alumnado será capaz de desenvolverse dentro del sector e identificar y evaluar los factores de riesgo de naturaleza psicosocial, derivados de la actividad laboral a través del conocimiento e interpretación de la normativa reguladora del ámbito de la prevención, así como de los distintos métodos de evaluación del riesgo psicosocial.

Objetivos

  • Identificar y evaluar los factores de riesgo de naturaleza psicosocial.

  • Estudiar las situaciones constitutivas de estrés, mobbing y burnout, así como la insatisfacción laboral o carga mental.

  • Aprender a evaluar los riesgos psicosociales.

  • Conocer los principios de intervención preventiva.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIAL.

  1. Factores de riesgo psicosocial.
  2. Marco conceptual (diferencia entre exposición, origen y efecto).
  3. Marco teórico (modelos demanda-control y esfuerzo-recompensa).
  4. Marco normativo: obligación legal de intervenir frente a los riesgos psicosociales y la intervención de forma ajustada a ley.
  5. Método jurídicamente adecuado y participativo.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUAR LOS RIESGOS PSICOSOCIALES.

  1. Requerimientos científicos del método (validez, fiabilidad).
  2. Requerimientos operativos del método.
  3. Métodos generales de evaluación de los riegos psicosociales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS DE INTERVENCIÓN PREVENTIVA.

  1. Principios de la intervención preventiva.
  2. La intervención sobre el origen.
  3. Principios organizativos.
  4. Enriquecer el trabajo.
  5. Formas de participación directa.
  6. Trabajar de forma cooperativa.
  7. Informar sobre lo cotidiano.
  8. Estabilidad en las condiciones de trabajo.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRÉS, ACOSO Y SÍNDROME DE ESTAR QUEMADO.

  1. Estrés.
  2. Síndrome de estar quemado.
  3. Acoso moral: origen y definición ¿qué es y qué no es?
  4. Propuestas de intervención.
  5. El papel de las organizaciones sindicales.

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