Alemán C1

Transversal
Competencias Digitales

Idiomas

Duración

75h

PRESENTACIÓN

El alemán es uno de los idiomas más hablados en Europa y del mundo, además de ser uno de los idiomas más demandados en el ámbito empresarial. Esta acción formativa en Alemán C1 capacitará al alumnado para comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabrá expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Podrá hacer uso del alemán para fines sociales, académicos y profesionales. Además, el nivel C1 de alemán permitirá al alumnado ser capaz de producir textos claros, estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.

Objetivos

  • Comprender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos.

  • Producir discursos claros y detallados sobre temas diversos.

  • Aprender a relacionarte con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTENIDOS LÉXICO-SEMÁNTICOS

  1. Actividades de la vida diaria y trabajo.
  2. Alimentación.
  3. Servicios.
  4. Ciencia y tecnología.
  5. Clima, condiciones atmosféricas y medio ambiente.
  6. Consumo y actividades comerciales.
  7. Educación.
  8. Identificación personal.
  9. Lengua y comunicación.
  10. Relaciones humanas, sociales y laborales.
  11. Salud y cuidados físicos.
  12. Tiempo libre y ocio.
  13. Viajes.
  14. Vivienda, hogar y entorno.
  15. Cultura, tradiciones.
  16. Lugares y regiones.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTENIDOS GRAMATICALES

  1. Oración
  2. Nombres
  3. Adjetivos y adverbios. Declinación completa del adjetivo.
  4. Pronombres
  5. Verbos
  6. Adverbios y locuciones adverbiales
  7. Conjunciones y Locuciones Conjuntivas
  8. Preposiciones y posposiciones
  9. Palabras determinantes

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS

  1. Homófonos y homógrafos. Ampliación en el uso correcto de los signos ortográficos: punto y coma; comillas; puntos suspensivos.
  2. Uso de mayúsculas, cursiva y subrayado
  3. Abreviaturas, siglas y símbolos (selección de las más importantes).
  4. Signos auxiliares

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTENIDOS FONÉTICOS Y FONOLÓGICOS

  1. Acento fónico de los elementos léxicos aislados: acento principal y acento secundario.
  2. Acento y atonicidad en el sintagma.
  3. Entonación expresiva.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS SOCIOLINGÜÍSTICOS Y SOCIOCULTURALES

  1. La selección y uso de los saludos de bienvenida, presentación y despedida, especialmente en contextos formales.
  2. La selección y uso de las formas de tratamiento formal, informal y familiar.
  3. Las convenciones en el turno de palabra.
  4. Fórmulas de cortesía.
  5. Refranes, expresiones idiomáticas y citas.
  6. Diferencias y apreciación de fórmulas de registro y variedades geográficas.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTENIDOS FUNCIONALES

  1. Funciones o actos de habla asertivos, relacionados con la expresión del conocimiento, la opinión, la creencia y la conjetura
  2. Funciones o actos de habla compromisivos, relacionados con la expresión de ofrecimiento, intención, voluntad y decisión
  3. Funciones o actos de habla directivos, que tienen como finalidad que el destinatario haga o no haga algo, tanto si esto es a su vez un acto verbal como una acción de otra índole
  4. Funciones o actos de habla fácticos y solidarios, que se realizan para establecer o mantener el contacto social y expresar actitudes con respecto a los demás
  5. Funciones o actos de habla expresivos, con los que se expresan actitudes y sentimientos ante determinadas situaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTENIDOS DISCURSIVOS

  1. Coherencia textual: Adecuación del texto al contexto comunicativo.
  2. Tipología textual
  3. Cohesión textual: Organización interna del texto: inicio, desarrollo y conclusión de la unidad textual.

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