{"id":34163,"date":"2026-08-07T10:00:00","date_gmt":"2026-08-07T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/educapharos.com\/?p=34163"},"modified":"2026-07-21T16:20:25","modified_gmt":"2026-07-21T14:20:25","slug":"tendencias-formacion-empresas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/","title":{"rendered":"Training Trends That Will Shape the Second Half of the Year in Industrial Companies"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Septiembre no llega solo. Llega con <strong>cierres de proyecto, nuevas licitaciones, auditor\u00edas y la presi\u00f3n de haber avanzado, <\/strong>o no, en los objetivos del a\u00f1o. Para las empresas de ingenier\u00eda, energ\u00eda e infraestructuras, el segundo semestre es el m\u00e1s exigente del calendario, y<strong> la diferencia entre los equipos que llegan preparados y los que llegan igual que en enero se nota en los resultados.<\/strong><br>El<strong> Bar\u00f3metro Educa PHAROS 2025,<\/strong> elaborado a partir del an\u00e1lisis de m\u00e1s de 600.000 matr\u00edculas en 120 pa\u00edses, se\u00f1ala con claridad cu\u00e1les son las \u00e1reas donde las empresas de estos sectores est\u00e1n concentrando su inversi\u00f3n formativa. No son tendencias gen\u00e9ricas: son <strong>respuestas concretas a presiones reales del mercado.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_85 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#%C2%BFPor_que_el_segundo_semestre_es_decisivo_para_los_sectores_de_ingenieria_energia_e_infraestructuras\" >\u00bfPor qu\u00e9 el segundo semestre es decisivo para los sectores de ingenier\u00eda, energ\u00eda e infraestructuras?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#Las_tendencias_de_formacion_que_marcaran_el_segundo_semestre\" >Las tendencias de formaci\u00f3n que marcar\u00e1n el segundo semestre<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#IA_aplicada_a_la_productividad\" >IA aplicada a la productividad<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#Big_Data_y_analisis_de_datos\" >Big Data y an\u00e1lisis de datos<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#Ciberseguridad_para_toda_la_organizacion\" >Ciberseguridad para toda la organizaci\u00f3n<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#Gestion_de_proyectos_y_sostenibilidad\" >Gesti\u00f3n de proyectos y sostenibilidad<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#%C2%BFComo_identificar_si_tu_empresa_esta_preparada_para_afrontar_el_segundo_semestre\" >\u00bfC\u00f3mo identificar si tu empresa est\u00e1 preparada para afrontar el segundo semestre?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/tendencias-formacion-empresas\/#%C2%BFComo_transformar_estas_tendencias_en_un_plan_de_formacion_empresarial\" >\u00bfC\u00f3mo transformar estas tendencias en un plan de formaci\u00f3n empresarial?<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFPor_que_el_segundo_semestre_es_decisivo_para_los_sectores_de_ingenieria_energia_e_infraestructuras\"><\/span>\u00bfPor qu\u00e9 el segundo semestre es decisivo para los sectores de ingenier\u00eda, energ\u00eda e infraestructuras?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La carga de trabajo en estos sectores<strong> no se distribuye de forma homog\u00e9nea a lo largo del a\u00f1o.<\/strong> El \u00faltimo trimestre concentra el mayor volumen de entregables: certificaciones t\u00e9cnicas, reporting de sostenibilidad, cierres contractuales y evaluaciones de cumplimiento normativo. Llegar a ese momento con <strong>brechas de competencias abiertas tiene un coste directo en plazos, calidad y capacidad de respuesta <\/strong>ante clientes y organismos reguladores.<br>El verano, parad\u00f3jicamente, es<strong> la ventana de menor presi\u00f3n operativa<\/strong> para muchos profesionales t\u00e9cnicos. Aprovecharlo para cerrar esas brechas no es un lujo; es la decisi\u00f3n m\u00e1s rentable del a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<style>\n.hoja-ruta{font-family:Arial,sans-serif;background:#141414;border-radius:12px;padding:2rem;margin:2rem 0;max-width:100%}\n.hoja-ruta-title{color:#ffd00f;font-size:1rem;font-weight:700;letter-spacing:.07em;text-transform:uppercase;margin:0 0 .3rem}\n.hoja-ruta-sub{color:#a0a0a0;font-size:.8rem;margin:0 0 1.75rem}\n.hoja-ruta-pasos{display:flex;flex-direction:column;gap:.75rem}\n.hoja-ruta-paso{background:#1e1e1e;border-radius:8px;padding:1.1rem 1.25rem;display:grid;grid-template-columns:48px 1fr;gap:1rem;align-items:start}\n.paso-num-wrap{display:flex;flex-direction:column;align-items:center;gap:.4rem}\n.paso-num{background:#ffd00f;color:#141414;font-size:.8rem;font-weight:900;width:36px;height:36px;border-radius:50%;display:flex;align-items:center;justify-content:center;flex-shrink:0}\n.paso-linea{width:2px;background:#333;flex:1;min-height:20px}\n.paso-contenido{}\n.paso-mes{font-size:.65rem;color:#caa412;font-weight:700;text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;margin-bottom:.25rem}\n.paso-titulo{font-size:.9rem;color:#fff;font-weight:700;margin-bottom:.3rem}\n.paso-desc{font-size:.76rem;color:#a0a0a0;line-height:1.55}\n.paso-accion{margin-top:.5rem;font-size:.72rem;color:#ffd00f;font-weight:600}\n.paso-accion::before{content:'\u2192 '}\n.hoja-ruta-footer{margin-top:1.25rem;padding-top:1rem;border-top:1px solid #2a2a2a;font-size:.72rem;color:#665406;line-height:1.5}\n<\/style>\n\n<div class=\"hoja-ruta\">\n  <div class=\"hoja-ruta-title\">\ud83d\uddd3\ufe0f Hoja de ruta para planificar el segundo semestre<\/div>\n  <div class=\"hoja-ruta-sub\">Gu\u00eda de acci\u00f3n por meses para llegar preparado a los retos del Q3 y Q4<\/div>\n  <div class=\"hoja-ruta-pasos\">\n\n    <div class=\"hoja-ruta-paso\">\n      <div class=\"paso-num-wrap\">\n        <div class=\"paso-num\">1<\/div>\n        <div class=\"paso-linea\"><\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"paso-contenido\">\n        <div class=\"paso-mes\">Julio<\/div>\n        <div class=\"paso-titulo\">Diagn\u00f3stico de brechas de competencias<\/div>\n        <div class=\"paso-desc\">Identificar qu\u00e9 competencias cr\u00edticas no est\u00e1n cubiertas internamente. Cruzar las necesidades de los proyectos del Q4 con el nivel actual del equipo. Consultar el Bar\u00f3metro Educa PHAROS 2025 para contrastar con las tendencias del sector.<\/div>\n        <div class=\"paso-accion\">Resultado esperado: mapa de brechas por departamento y perfil<\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"hoja-ruta-paso\">\n      <div class=\"paso-num-wrap\">\n        <div class=\"paso-num\">2<\/div>\n        <div class=\"paso-linea\"><\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"paso-contenido\">\n        <div class=\"paso-mes\">Julio \/ Agosto<\/div>\n        <div class=\"paso-titulo\">Selecci\u00f3n de formaciones prioritarias<\/div>\n        <div class=\"paso-desc\">Priorizar las brechas con mayor impacto en los entregables del segundo semestre. Seleccionar formaciones online as\u00edncronas que los profesionales puedan completar sin paralizar su actividad. Verificar que incluyen certificaci\u00f3n con reconocimiento formal.<\/div>\n        <div class=\"paso-accion\">Resultado esperado: plan de formaci\u00f3n con fechas y responsables asignados<\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"hoja-ruta-paso\">\n      <div class=\"paso-num-wrap\">\n        <div class=\"paso-num\">3<\/div>\n        <div class=\"paso-linea\"><\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"paso-contenido\">\n        <div class=\"paso-mes\">Agosto<\/div>\n        <div class=\"paso-titulo\">Ejecuci\u00f3n del plan formativo<\/div>\n        <div class=\"paso-desc\">Periodo de menor carga operativa: ideal para completar formaciones de entre 20 y 60 horas. Asignar los cursos en la plataforma y activar el seguimiento de progreso. Comunicar al equipo el objetivo formativo y su vinculaci\u00f3n con los proyectos del Q4.<\/div>\n        <div class=\"paso-accion\">Resultado esperado: formaciones completadas y certificaciones obtenidas<\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"hoja-ruta-paso\">\n      <div class=\"paso-num-wrap\">\n        <div class=\"paso-num\">4<\/div>\n        <div class=\"paso-linea\"><\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"paso-contenido\">\n        <div class=\"paso-mes\">Septiembre<\/div>\n        <div class=\"paso-titulo\">Activaci\u00f3n de competencias en proyecto<\/div>\n        <div class=\"paso-desc\">Arrancar el Q4 con las nuevas competencias ya integradas en los flujos de trabajo. Identificar quick wins: tareas donde las nuevas habilidades generen impacto inmediato. Revisar si quedan brechas abiertas que requieran formaci\u00f3n complementaria a lo largo del trimestre.<\/div>\n        <div class=\"paso-accion\">Resultado esperado: equipo operativo con capacidades actualizadas desde el primer d\u00eda de Q4<\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"hoja-ruta-paso\">\n      <div class=\"paso-num-wrap\">\n        <div class=\"paso-num\">5<\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"paso-contenido\">\n        <div class=\"paso-mes\">Octubre \/ Diciembre<\/div>\n        <div class=\"paso-titulo\">Medici\u00f3n de impacto y cierre del a\u00f1o<\/div>\n        <div class=\"paso-desc\">Evaluar si la formaci\u00f3n ha reducido las brechas identificadas en julio. Recoger indicadores concretos: reducci\u00f3n de errores, mejora de plazos, nuevas certificaciones obtenidas, eficiencia en procesos. Documentar aprendizajes para el plan formativo del siguiente a\u00f1o.<\/div>\n        <div class=\"paso-accion\">Resultado esperado: informe de impacto formativo del segundo semestre<\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n  <\/div>\n  <div class=\"hoja-ruta-footer\">\ud83d\udcca Fuente de referencia para la priorizaci\u00f3n: Bar\u00f3metro Educa PHAROS 2025 \u00b7 educapharos.com\/barometro\/<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Las_tendencias_de_formacion_que_marcaran_el_segundo_semestre\"><\/span>Las tendencias de formaci\u00f3n que marcar\u00e1n el segundo semestre<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<style>\n.tend-tabla{font-family:Arial,sans-serif;overflow-x:auto;margin:2rem 0}\n.tend-tabla table{width:100%;border-collapse:collapse;font-size:.88rem}\n.tend-tabla thead tr{background:#141414;color:#ffd00f}\n.tend-tabla thead th{padding:12px 16px;text-align:left;font-weight:700;letter-spacing:.04em}\n.tend-tabla tbody tr:nth-child(odd){background:#f9f6e8}\n.tend-tabla tbody tr:nth-child(even){background:#fff}\n.tend-tabla tbody td{padding:12px 16px;color:#141414;border-bottom:1px solid #e8e0c8;vertical-align:top;line-height:1.5}\n.tend-tabla tbody td:first-child{font-weight:700;color:#665406}\n.tend-tag{display:inline-block;font-size:.68rem;font-weight:700;padding:2px 9px;border-radius:12px;margin-bottom:6px}\n.tend-muy-alta{background:#ffd00f;color:#141414}\n.tend-alta{background:#fff8dc;color:#a3830b;border:1px solid #caa412}\n.tend-dato{font-size:.72rem;color:#a0a0a0;display:block;margin-top:3px;font-style:italic}\n.tend-enlace{display:inline-block;margin-top:.5rem;font-size:.72rem;font-weight:700;color:#141414;background:#ffd00f;padding:3px 11px;border-radius:20px;text-decoration:none}\n.tend-enlace:hover{background:#caa412}\n.tend-barometro{margin-top:1rem;padding:.75rem 1rem;background:#f9f6e8;border-left:3px solid #ffd00f;border-radius:0 6px 6px 0;font-size:.78rem;color:#665406}\n.tend-barometro a{color:#a3830b;font-weight:700}\n<\/style>\n\n<div class=\"tend-tabla\">\n  <table>\n    <thead>\n      <tr>\n        <th>Tendencia formativa<\/th>\n        <th>Demanda (Bar\u00f3metro 2025)<\/th>\n        <th>Por qu\u00e9 es prioritaria en el Q3\/Q4<\/th>\n        <th>Formaci\u00f3n en Educa PHAROS<\/th>\n      <\/tr>\n    <\/thead>\n    <tbody>\n      <tr>\n        <td>IA aplicada a la productividad<\/td>\n        <td>\n          <span class=\"tend-tag tend-muy-alta\">\u2191 Mayor crecimiento<\/span>\n          <span class=\"tend-dato\">Herramientas como ChatGPT y Gemini lideran las matr\u00edculas<\/span>\n        <\/td>\n        <td>La automatizaci\u00f3n de tareas operativas y la mejora de la toma de decisiones generan diferencias de eficiencia visibles entre equipos formados y no formados.<\/td>\n        <td><a class=\"tend-enlace\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/academia-ia-educa-pharos\/\" target=\"_blank\">Ver formaci\u00f3n \u2192<\/a><\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>Big Data y an\u00e1lisis de datos<\/td>\n        <td>\n          <span class=\"tend-tag tend-muy-alta\">\u2191 Alta demanda<\/span>\n          <span class=\"tend-dato\">Power BI, Python y Excel avanzado entre los m\u00e1s matriculados<\/span>\n        <\/td>\n        <td>El an\u00e1lisis de rendimiento de proyectos, la anticipaci\u00f3n de desviaciones y el reporting de direcci\u00f3n exigen equipos con capacidad real de trabajo con datos.<\/td>\n        <td><a class=\"tend-enlace\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/master-inteligencia-artificial-big-data-structuralia\/\" target=\"_blank\">Ver formaci\u00f3n \u2192<\/a><\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>Ciberseguridad para toda la organizaci\u00f3n<\/td>\n        <td>\n          <span class=\"tend-tag tend-muy-alta\">\u2191 Alta demanda<\/span>\n          <span class=\"tend-dato\">Especialmente en infraestructuras cr\u00edticas y sectores regulados<\/span>\n        <\/td>\n        <td>Las amenazas afectan a todos los perfiles, no solo a IT. En sectores de infraestructuras, una brecha tiene consecuencias operativas, legales y reputacionales.<\/td>\n        <td><a class=\"tend-enlace\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/malware-y-codigos-maliciosos-ciberseguridad\/\" target=\"_blank\">Ver formaci\u00f3n \u2192<\/a><\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>Gesti\u00f3n de proyectos y sostenibilidad<\/td>\n        <td>\n          <span class=\"tend-tag tend-alta\">\u2192 Consolidada y creciente<\/span>\n          <span class=\"tend-dato\">Prioridad en empresas de infraestructuras y energ\u00eda<\/span>\n        <\/td>\n        <td>Los criterios ESG y los ODS condicionan licitaciones y financiaci\u00f3n. El Q4 concentra auditor\u00edas y reporting de sostenibilidad en la mayor\u00eda de empresas del sector.<\/td>\n        <td><a class=\"tend-enlace\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/masterclass-la-importancia-de-profundizar-en-el-sentido-de-la-sostenibilidad\/\" target=\"_blank\">Ver formaci\u00f3n \u2192<\/a><\/td>\n      <\/tr>\n    <\/tbody>\n  <\/table>\n  <div class=\"tend-barometro\">\n    \ud83d\udcca Datos extra\u00eddos del <a href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/barometro\/\" target=\"_blank\">Bar\u00f3metro Educa PHAROS 2025<\/a> \u2014 an\u00e1lisis de m\u00e1s de 600.000 matr\u00edculas en 120 pa\u00edses en ingenier\u00eda, construcci\u00f3n, energ\u00eda e infraestructuras.\n  <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"IA_aplicada_a_la_productividad\"><\/span>IA aplicada a la productividad<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La inteligencia artificial ha pasado de ser tema de conferencia a ser un<strong>a herramienta de trabajo cotidiana. <\/strong>En los sectores industriales, su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica para automatizar tareas repetitivas, generar informes, analizar datos de proyecto o mejorar la toma de decisiones operativas est\u00e1 generando <strong>diferencias de eficiencia cada vez m\u00e1s visibles <\/strong>entre equipos formados y equipos que a\u00fan est\u00e1n al margen.<br>El Bar\u00f3metro Educa PHAROS 2025 confirma que la <strong>IA es la competencia con mayor crecimiento en demanda formativa, <\/strong>especialmente en su aplicaci\u00f3n directa a la productividad de los equipos, no en su vertiente t\u00e9cnica o de programaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Big_Data_y_analisis_de_datos\"><\/span>Big Data y an\u00e1lisis de datos<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las <strong>decisiones basadas en datos ya no son un est\u00e1ndar exclusivo de las grandes tecnol\u00f3gicas.<\/strong> En ingenier\u00eda, construcci\u00f3n y energ\u00eda, el uso de Power BI, Python o SQL para analizar el rendimiento de proyectos, anticipar desviaciones o preparar reportes de seguimiento est\u00e1 siendo <strong>cada vez m\u00e1s exigido por clientes y direcci\u00f3n.<\/strong><br>El Bar\u00f3metro recoge esta \u00e1rea como una de las de mayor crecimiento, con <strong>herramientas como Excel avanzado y Python<\/strong> liderando las matr\u00edculas en todos los sectores analizados.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ciberseguridad_para_toda_la_organizacion\"><\/span>Ciberseguridad para toda la organizaci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La ciberseguridad <strong>ha dejado de ser responsabilidad exclusiva del departamento de IT. <\/strong>La exposici\u00f3n a amenazas como el malware, el phishing o los c\u00f3digos maliciosos afecta a todos los perfiles de una organizaci\u00f3n, y los <strong>sectores de infraestructuras cr\u00edticas son especialmente vulnerables.<\/strong> Una brecha de seguridad en este contexto no solo tiene consecuencias operativas: tiene <strong>consecuencias legales y reputacionales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Gestion_de_proyectos_y_sostenibilidad\"><\/span>Gesti\u00f3n de proyectos y sostenibilidad<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La sostenibilidad ha pasado <strong>del \u00e1mbito del marketing corporativo al de la gesti\u00f3n de proyectos. <\/strong>Los criterios ESG, los ODS y los requisitos de reporting de sostenibilidad condicionan cada vez m\u00e1s las licitaciones y la financiaci\u00f3n disponible para proyectos de ingenier\u00eda e infraestructuras. <strong>Los responsables de proyecto que no entienden estas exigencias est\u00e1n dejando oportunidades sobre la mesa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo_identificar_si_tu_empresa_esta_preparada_para_afrontar_el_segundo_semestre\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo identificar si tu empresa est\u00e1 preparada para afrontar el segundo semestre?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tres preguntas sirven como diagn\u00f3stico r\u00e1pido: <strong>\u00bfTiene el equipo las certificaciones t\u00e9cnicas que los proyectos del pr\u00f3ximo trimestre van a requerir?<\/strong> \u00bfHay <strong>perfiles clave cuya formaci\u00f3n lleva m\u00e1s de dos a\u00f1os sin actualizarse<\/strong> en \u00e1reas de alta evoluci\u00f3n como la IA o la ciberseguridad? \u00bfEl equipo conoce los<strong> criterios de sostenibilidad que los clientes<\/strong> <strong>o licitadores van a exigir<\/strong> en los pr\u00f3ximos meses?<br>Si alguna respuesta es negativa, <strong>el verano es el momento de actuar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo_transformar_estas_tendencias_en_un_plan_de_formacion_empresarial\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo transformar estas tendencias en un plan de formaci\u00f3n empresarial?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un<a href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/reducir-rotacion-talento-formacion-corporativa\/\" target=\"_blank\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/educapharos.com\/blog\/noticias-actualidad\/reducir-rotacion-talento-formacion-corporativa\/\" rel=\"noreferrer noopener\"> plan de formaci\u00f3n<\/a> eficaz para el segundo semestre <strong>no necesita ser complejo.<\/strong> El primer paso es <strong>priorizar:<\/strong> no todas las brechas tienen el mismo impacto en el negocio. El segundo es<strong> asignar tiempo:<\/strong> la formaci\u00f3n online as\u00edncrona permite que los profesionales avancen a su ritmo sin paralizar su actividad. Y el tercero es <strong>medir: <\/strong>definir qu\u00e9 indicadores va a mejorar la formaci\u00f3n y hacer un seguimiento real de esa mejora, no solo del n\u00famero de horas completadas.<br>El <strong>Bar\u00f3metro Educa PHAROS 2025<\/strong> est\u00e1 disponible en <a href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/barometro\/\" target=\"_blank\" data-type=\"link\" data-id=\"educapharos.com\/barometro\/\" rel=\"noreferrer noopener\">educapharos.com\/barometro\/<\/a> y puede ser un punto de partida \u00fatil para alinear las decisiones de formaci\u00f3n con lo que el mercado est\u00e1 priorizando en cada sector.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Septiembre no llega solo. Llega con cierres de proyecto, nuevas licitaciones, auditor\u00edas y la presi\u00f3n de haber avanzado, o no, en los objetivos del a\u00f1o. Para las empresas de ingenier\u00eda, energ\u00eda e infraestructuras, el segundo semestre es el m\u00e1s exigente del calendario, y la diferencia entre los equipos que llegan preparados y los que llegan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":34164,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-34163","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-noticias-actualidad"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34163"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34165,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34163\/revisions\/34165"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34163"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34163"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}