{"id":34107,"date":"2026-07-17T10:00:00","date_gmt":"2026-07-17T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/educapharos.com\/?p=34107"},"modified":"2026-07-17T12:01:30","modified_gmt":"2026-07-17T10:01:30","slug":"relevo-generacional-en-la-construccion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/","title":{"rendered":"Generational Transition in Construction: Challenges and Solutions for the Sector's Future"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">El sector de la <strong>construcci\u00f3n <\/strong>cerr\u00f3 2025 con 1,53 millones de ocupados, el dato m\u00e1s alto desde 2010, tras crecer un 4,5% interanual, por encima de la industria y de los servicios. Una cifra que deber\u00eda ser una buena noticia. Y lo ser\u00eda, si no fuera porque ese mismo sector arrastra un problema que ning\u00fan dato de empleo puede camuflar: <strong>se est\u00e1 quedando sin trabajadores j\u00f3venes a los que traspasar el conocimiento acumulado durante d\u00e9cadas.<\/strong><br>El relevo generacional en la construcci\u00f3n no es un riesgo futuro. Es una crisis que ya est\u00e1 condicionando la capacidad del sector para responder a la demanda de vivienda, rehabilitaci\u00f3n energ\u00e9tica e infraestructuras. Este art\u00edculo analiza su dimensi\u00f3n real, sus causas y las estrategias que empresas y administraciones est\u00e1n poniendo en marcha para revertirla.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_85 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#La_situacion_actual_del_relevo_generacional_en_la_construccion\" >La situaci\u00f3n actual del relevo generacional en la construcci\u00f3n<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#Envejecimiento_de_la_plantilla_en_la_construccion\" >Envejecimiento de la plantilla en la construcci\u00f3n<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#Falta_de_mano_de_obra_joven_y_especializada\" >Falta de mano de obra joven y especializada<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#Principales_causas_de_la_falta_de_relevo_generacional_en_la_construccion\" >Principales causas de la falta de relevo generacional en la construcci\u00f3n<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#%C2%BFComo_afecta_el_relevo_generacional_a_las_empresas_constructoras\" >\u00bfC\u00f3mo afecta el relevo generacional a las empresas constructoras?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#%C2%BFComo_influye_la_digitalizacion_en_el_relevo_generacional\" >\u00bfC\u00f3mo influye la digitalizaci\u00f3n en el relevo generacional?<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#Estrategias_para_atraer_talento_joven_al_sector_de_la_construccion\" >Estrategias para atraer talento joven al sector de la construcci\u00f3n<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#Empresas_que_estan_impulsando_el_relevo_generacional\" >Empresas que est\u00e1n impulsando el relevo generacional<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/relevo-generacional-en-la-construccion\/#Referencias\" >Referencias<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"La_situacion_actual_del_relevo_generacional_en_la_construccion\"><\/span>La situaci\u00f3n actual del relevo generacional en la construcci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<style>\n.env-widget{font-family:Arial,sans-serif;background:#141414;border-radius:12px;padding:2rem;margin:2rem 0}\n.env-widget-title{color:#ffd00f;font-size:1rem;font-weight:700;letter-spacing:.07em;text-transform:uppercase;margin:0 0 .3rem}\n.env-widget-sub{color:#a0a0a0;font-size:.8rem;margin:0 0 1.75rem}\n.env-grid{display:grid;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(180px,1fr));gap:1rem}\n.env-stat{background:#1e1e1e;border-radius:8px;padding:1.25rem;text-align:center;border-top:3px solid #ffd00f}\n.env-numero{font-size:2.2rem;font-weight:900;color:#ffd00f;line-height:1;margin-bottom:.4rem}\n.env-label{font-size:.78rem;color:#fff;font-weight:600;margin-bottom:.35rem;line-height:1.4}\n.env-fuente{font-size:.65rem;color:#665406;line-height:1.3}\n.env-footer{margin-top:1.5rem;padding-top:1rem;border-top:1px solid #2a2a2a;font-size:.72rem;color:#a0a0a0;line-height:1.5}\n<\/style>\n\n<div class=\"env-widget\">\n  <div class=\"env-widget-title\">\ud83d\udcca La construcci\u00f3n espa\u00f1ola en cifras: relevo generacional<\/div>\n  <div class=\"env-widget-sub\">Datos actualizados 2025 \u00b7 Fuentes: Observatorio Industrial de la Construcci\u00f3n, Randstad Research, Andimac, Infoconstrucci\u00f3n<\/div>\n  <div class=\"env-grid\">\n\n    <div class=\"env-stat\">\n      <div class=\"env-numero\">55,5%<\/div>\n      <div class=\"env-label\">de los trabajadores tiene m\u00e1s de 45 a\u00f1os<\/div>\n      <div class=\"env-fuente\">Randstad Research, Q2 2025<\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"env-stat\">\n      <div class=\"env-numero\">9%<\/div>\n      <div class=\"env-label\">de los empleados tiene menos de 30 a\u00f1os<\/div>\n      <div class=\"env-fuente\">Observatorio de la Construcci\u00f3n, 2024<\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"env-stat\">\n      <div class=\"env-numero\">22%<\/div>\n      <div class=\"env-label\">tiene 55 a\u00f1os o m\u00e1s y se jubilar\u00e1 en 10 a\u00f1os<\/div>\n      <div class=\"env-fuente\">Observatorio Industrial de la Construcci\u00f3n, 2025<\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"env-stat\">\n      <div class=\"env-numero\">45<\/div>\n      <div class=\"env-label\">a\u00f1os: edad media del trabajador de la construcci\u00f3n<\/div>\n      <div class=\"env-fuente\">BBVA Research, 2022<\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"env-stat\">\n      <div class=\"env-numero\">700K<\/div>\n      <div class=\"env-label\">profesionales en d\u00e9ficit para cubrir las necesidades del sector<\/div>\n      <div class=\"env-fuente\">Patronal CNC \/ Andimac, 2025<\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"env-stat\">\n      <div class=\"env-numero\">+8 a\u00f1os<\/div>\n      <div class=\"env-label\">envejecido el sector entre 2007 y 2022 vs. 4 en el resto de la econom\u00eda<\/div>\n      <div class=\"env-fuente\">BBVA Research<\/div>\n    <\/div>\n\n  <\/div>\n  <div class=\"env-footer\">\u26a0\ufe0f El sector cerr\u00f3 2025 con 1,53 millones de ocupados \u2014 m\u00e1ximo desde 2010 \u2014 pero sin relevo generacional suficiente para sostener ese ritmo de actividad.<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Envejecimiento_de_la_plantilla_en_la_construccion\"><\/span>Envejecimiento de la plantilla en la construcci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los datos no dejan lugar a interpretaciones optimistas. El <strong>55,5% de los trabajadores de la construcci\u00f3n tiene m\u00e1s de 45 a\u00f1os,<\/strong> y en la rama de construcci\u00f3n de edificios ese porcentaje supera ya el 60%. En el extremo opuesto, solo el 9% de los empleados del sector tiene menos de 30 a\u00f1os, mientras que m\u00e1s del 30% se encuentra cerca de <a href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/recursos-laborales\/jubilacion-anticipada\/\" target=\"_blank\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/educapharos.com\/blog\/recursos-laborales\/jubilacion-anticipada\/\" rel=\"noreferrer noopener\">la jubilaci\u00f3n.<\/a><br>La velocidad de este envejecimiento es especialmente llamativa. Desde 2007 hasta 2022, el sector sufri\u00f3 un envejecimiento de su fuerza laboral de 8 a\u00f1os, hasta alcanzar una media de 45 a\u00f1os, mientras que en el resto de la econom\u00eda el envejecimiento fue de solo 4 a\u00f1os en el mismo periodo. Algunos oficios presentan situaciones a\u00fan m\u00e1s cr\u00edticas: los conductores de cami\u00f3n tienen una edad media de 50,6 a\u00f1os, y supervisores de obra, escayolistas u operadores de maquinaria m\u00f3vil rondan ya los 48.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Falta_de_mano_de_obra_joven_y_especializada\"><\/span>Falta de mano de obra joven y especializada<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>El d\u00e9ficit no es coyuntural.<\/strong> La construcci\u00f3n sufre un d\u00e9ficit de 700.000 profesionales, que seg\u00fan la patronal CNC son los que necesita el sector para asumir los compromisos de Espa\u00f1a en materia de vivienda e infraestructuras recogidos en el <strong>Plan de Recuperaci\u00f3n.<\/strong> Y la brecha seguir\u00e1 ensanch\u00e1ndose: desde 2025 est\u00e1 sucediendo una ca\u00edda estimada del 12,8% en la poblaci\u00f3n joven en edad laboral hasta 2050.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Principales_causas_de_la_falta_de_relevo_generacional_en_la_construccion\"><\/span>Principales causas de la falta de relevo generacional en la construcci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La imagen del sector sigue siendo uno de los principales obst\u00e1culos. Desde la crisis financiera de 2008, la profesi\u00f3n no ha logrado atraer suficientes nuevos profesionales, y en los \u00faltimos a\u00f1os muchos estudiantes han optado por otras especialidades emergentes como la ingenier\u00eda inform\u00e1tica, la inteligencia artificial y la energ\u00eda verde.<br>A esto se suma la ausencia de itinerarios formativos claros que conecten la formaci\u00f3n profesional con la realidad de las obras, y la percepci\u00f3n de que la construcci\u00f3n ofrece poco desarrollo tecnol\u00f3gico frente a otros sectores, algo que est\u00e1 cambiando r\u00e1pidamente.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo_afecta_el_relevo_generacional_a_las_empresas_constructoras\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo afecta el relevo generacional a las empresas constructoras?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El impacto es m\u00faltiple: <strong>p\u00e9rdida de conocimiento t\u00e9cnico acumulado,<\/strong> aumento de los tiempos de formaci\u00f3n para nuevos trabajadores, presi\u00f3n sobre los salarios por escasez de perfiles y retrasos en la entrega de proyectos. La <strong>falta de mano de obra cualificada<\/strong> ya empieza a retrasar la entrega de viviendas nuevas en las zonas con mayor presi\u00f3n inmobiliaria, convirtiendo el d\u00e9ficit de talento en un problema que va m\u00e1s all\u00e1 de los recursos humanos y afecta directamente al negocio.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo_influye_la_digitalizacion_en_el_relevo_generacional\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo influye la digitalizaci\u00f3n en el relevo generacional?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La tecnolog\u00eda es, parad\u00f3jicamente, <strong>parte de la soluci\u00f3n.<\/strong> Para revertir la tendencia, el sector est\u00e1 promoviendo una visi\u00f3n m\u00e1s moderna de la construcci\u00f3n, integrando conceptos como la digitalizaci\u00f3n, el uso de drones para inspecciones, la modelizaci\u00f3n BIM para la planificaci\u00f3n eficiente y soluciones sostenibles. La industrializaci\u00f3n de los procesos constructivos tambi\u00e9n est\u00e1 transformando el perfil del trabajador necesario, abriendo la puerta a j\u00f3venes con formaci\u00f3n t\u00e9cnica y digital que antes no se planteaban la construcci\u00f3n como opci\u00f3n profesional.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Estrategias_para_atraer_talento_joven_al_sector_de_la_construccion\"><\/span>Estrategias para atraer talento joven al sector de la construcci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las empresas que est\u00e1n logrando resultados combinan tres palancas: <strong>modernizaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/strong> de sus procesos para atraer perfiles m\u00e1s cualificados, <em>colaboraci\u00f3n con centros de FP<\/em> para crear un flujo de talento desde la formaci\u00f3n hasta la obra, y <strong>mejora de las condiciones laborales<\/strong> para competir con otros sectores que tambi\u00e9n buscan a los mismos j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<style>\n.perfiles-tabla{font-family:Arial,sans-serif;overflow-x:auto;margin:2rem 0}\n.perfiles-tabla table{width:100%;border-collapse:collapse;font-size:.9rem}\n.perfiles-tabla thead tr{background:#141414;color:#ffd00f}\n.perfiles-tabla thead th{padding:12px 16px;text-align:left;font-weight:700;letter-spacing:.04em}\n.perfiles-tabla tbody tr:nth-child(odd){background:#f9f6e8}\n.perfiles-tabla tbody tr:nth-child(even){background:#fff}\n.perfiles-tabla tbody td{padding:11px 16px;color:#141414;border-bottom:1px solid #e8e0c8;vertical-align:top;line-height:1.5}\n.perfiles-tabla tbody td:first-child{font-weight:700;color:#665406}\n.demanda-tag{display:inline-block;font-size:.7rem;font-weight:700;padding:2px 10px;border-radius:12px}\n.muy-alta{background:#ffd00f;color:#141414}\n.alta{background:#fff8dc;color:#a3830b;border:1px solid #caa412}\n.creciente{background:#1414140d;color:#665406;border:1px solid #e8e0c8}\n<\/style>\n\n<div class=\"perfiles-tabla\">\n  <table>\n    <thead>\n      <tr><th>Perfil<\/th><th>Demanda<\/th><th>Formaci\u00f3n recomendada<\/th><th>Por qu\u00e9 es clave<\/th><\/tr>\n    <\/thead>\n    <tbody>\n      <tr>\n        <td>Pe\u00f3n de obra \/ Oficial de alba\u00f1iler\u00eda<\/td>\n        <td><span class=\"demanda-tag muy-alta\">Muy alta<\/span><\/td>\n        <td>FP B\u00e1sica en Construcci\u00f3n \u00b7 PRL 20h<\/td>\n        <td>Perfil m\u00e1s escaso por el desinter\u00e9s juvenil y la jubilaci\u00f3n masiva de los actuales trabajadores.<\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>Encofrador<\/td>\n        <td><span class=\"demanda-tag muy-alta\">Muy alta<\/span><\/td>\n        <td>FP Grado Medio \u00b7 Cursos especializados<\/td>\n        <td>Uno de los oficios con mayor envejecimiento y m\u00e1s dif\u00edcil de sustituir por automatizaci\u00f3n a corto plazo.<\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>Electricista de construcci\u00f3n<\/td>\n        <td><span class=\"demanda-tag muy-alta\">Muy alta<\/span><\/td>\n        <td>FP Instalaciones El\u00e9ctricas \u00b7 Habilitaciones<\/td>\n        <td>La demanda se multiplica por la rehabilitaci\u00f3n energ\u00e9tica y la electrificaci\u00f3n de edificios.<\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>T\u00e9cnico en BIM (Building Information Modeling)<\/td>\n        <td><span class=\"demanda-tag alta\">Alta<\/span><\/td>\n        <td>FP \/ Grado + Certificaci\u00f3n BIM<\/td>\n        <td>La digitalizaci\u00f3n del sector est\u00e1 convirtiendo este perfil en imprescindible para proyectos de cierta envergadura.<\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>T\u00e9cnico en eficiencia energ\u00e9tica y rehabilitaci\u00f3n<\/td>\n        <td><span class=\"demanda-tag alta\">Alta<\/span><\/td>\n        <td>Arquitectura t\u00e9cnica \/ Ingenier\u00eda + Especializaci\u00f3n<\/td>\n        <td>Los fondos europeos y los objetivos clim\u00e1ticos generan una demanda estructural y creciente.<\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>Operador de maquinaria de construcci\u00f3n<\/td>\n        <td><span class=\"demanda-tag alta\">Alta<\/span><\/td>\n        <td>Carnet de operador \u00b7 Cursos espec\u00edficos<\/td>\n        <td>Edad media cercana a los 48 a\u00f1os. Perfil cr\u00edtico con pocos j\u00f3venes que quieran acceder.<\/td>\n      <\/tr>\n      <tr>\n        <td>T\u00e9cnico en construcci\u00f3n industrializada \/ prefabricados<\/td>\n        <td><span class=\"demanda-tag creciente\">Creciente<\/span><\/td>\n        <td>Ingenier\u00eda industrial \/ FP + Formaci\u00f3n en planta<\/td>\n        <td>La industrializaci\u00f3n del proceso constructivo crea nuevos perfiles t\u00e9cnicos atractivos para j\u00f3venes digitales.<\/td>\n      <\/tr>\n    <\/tbody>\n  <\/table>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Empresas_que_estan_impulsando_el_relevo_generacional\"><\/span>Empresas que est\u00e1n impulsando el relevo generacional<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las grandes constructoras espa\u00f1olas como ACS, FCC, Sacyr o ACCIONA llevan a\u00f1os desarrollando programas espec\u00edficos de formaci\u00f3n dual y captaci\u00f3n de j\u00f3venes en colaboraci\u00f3n con centros de FP. Una de las claves para aliviar la escasez de plantillas cualificadas pasa por <strong>crear alianzas con esos centros formativos,<\/strong> de manera que puedan integrar en la cadena de valor modelos de crecimiento profesional a trav\u00e9s de microcompetencias adquiridas por los nuevos profesionales del sector.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Referencias\"><\/span>Referencias<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Observatorio Industrial de la Construcci\u00f3n. Radiograf\u00eda del empleo en el sector de la construcci\u00f3n 2025.<\/li>\n\n\n\n<li>Randstad Research. An\u00e1lisis sectorial del mercado de trabajo, Q2 2025.<\/li>\n\n\n\n<li>Andimac. Observatorio 360\u00ba, 2025.<\/li>\n\n\n\n<li>Randstad Research. El reto generacional en el mercado laboral: envejecimiento, escasez de talento y cualificaci\u00f3n, 2025.<\/li>\n\n\n\n<li>Infoconstrucci\u00f3n \/ Observatorio de la Construcci\u00f3n, 2024.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El sector de la construcci\u00f3n cerr\u00f3 2025 con 1,53 millones de ocupados, el dato m\u00e1s alto desde 2010, tras crecer un 4,5% interanual, por encima de la industria y de los servicios. Una cifra que deber\u00eda ser una buena noticia. Y lo ser\u00eda, si no fuera porque ese mismo sector arrastra un problema que ning\u00fan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":34156,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-34107","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-noticias-actualidad"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34107"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34109,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34107\/revisions\/34109"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34156"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}