{"id":33075,"date":"2026-06-12T10:00:00","date_gmt":"2026-06-12T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/educapharos.com\/?p=33075"},"modified":"2026-05-25T15:42:57","modified_gmt":"2026-05-25T13:42:57","slug":"programa-stem-junta-de-andalucia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/","title":{"rendered":"Programa STEM de la Junta de Andaluc\u00eda: proyectos educativos"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">La transformaci\u00f3n de las aulas hacia modelos m\u00e1s digitales, experimentales y colaborativos tiene un referente claro en el&nbsp;<strong>programa STEM de la Junta de Andaluc\u00eda.<\/strong>&nbsp;Esta iniciativa est\u00e1 impulsando una<strong>&nbsp;nueva forma de aprender ciencia y tecnolog\u00eda<\/strong>&nbsp;en la que el alumnado deja de ser espectador para convertirse en protagonista de proyectos reales, creativos y aplicados.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A trav\u00e9s de la<strong>&nbsp;educaci\u00f3n STEM&nbsp;en&nbsp;Andaluc\u00eda,<\/strong>&nbsp;los centros incorporan metodolog\u00edas activas que integran ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas en actividades pr\u00e1cticas. El objetivo no es solo aprender contenidos, sino&nbsp;<strong>desarrollar competencias digitales, pensamiento cr\u00edtico y habilidades clave<\/strong>&nbsp;como el pensamiento computacional en primaria o la resoluci\u00f3n de problemas complejos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este enfoque convierte la innovaci\u00f3n educativa Andaluc\u00eda en una&nbsp;<strong>estrategia estructural dentro del sistema educativo,<\/strong>&nbsp;conectando el aprendizaje con los retos tecnol\u00f3gicos y cient\u00edficos actuales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_85 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#%C2%BFQue_es_el_programa_STEM_de_la_Junta_de_Andalucia\" >\u00bfQu\u00e9 es el programa\u00a0STEM\u00a0de la Junta de Andaluc\u00eda?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Objetivos_del_programa_STEM_en_Andalucia\" >Objetivos del programa STEM en Andaluc\u00eda<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#%C2%BFComo_participar_en_el_programa_STEM_de_la_Junta_de_Andalucia\" >\u00bfC\u00f3mo participar en el programa STEM de la Junta de Andaluc\u00eda?<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Lineas_de_actuacion_y_recursos_del_programa_STEM\" >L\u00edneas de actuaci\u00f3n y recursos del programa STEM<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Programas_de_robotica_programacion_y_creatividad_digital\" >Programas de rob\u00f3tica, programaci\u00f3n y creatividad digital<\/a><ul class='ez-toc-list-level-4' ><li class='ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#RetoTech_Primaria_y_Secundaria\" >RetoTech\u00a0(Primaria y Secundaria)\u00a0<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Happy_Code_3o_a_6o_de_Primaria\" >Happy Code (3\u00ba a 6\u00ba de Primaria)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Digicraft_Primaria\" >Digicraft\u00a0(Primaria)<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Proyectos_de_ciencia_y_exploracion_espacial\" >Proyectos de ciencia y exploraci\u00f3n espacial<\/a><ul class='ez-toc-list-level-4' ><li class='ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#CanSat_14_a_19_anos\" >CanSat\u00a0(14 a 19 a\u00f1os)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Astro_Pi_Primaria_Secundaria_y_Bachillerato\" >Astro Pi (Primaria, Secundaria y Bachillerato)\u00a0<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Moon_Camp_Challenge_Primaria_Secundaria_y_Bachillerato\" >Moon Camp Challenge (Primaria, Secundaria y Bachillerato)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Mission_X_Primaria_y_ESO_segun_edicion\" >Mission X (Primaria y ESO, seg\u00fan edici\u00f3n)<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-14\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Educacion_ambiental_y_ciencia_aplicada\" >Educaci\u00f3n ambiental y ciencia aplicada<\/a><ul class='ez-toc-list-level-4' ><li class='ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-15\" href=\"https:\/\/educapharos.com\/en\/blog\/noticias-actualidad\/programa-stem-junta-de-andalucia\/#Detectives_Climaticos_6_a_19_anos\" >Detectives Clim\u00e1ticos (6 a 19 a\u00f1os)<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFQue_es_el_programa_STEM_de_la_Junta_de_Andalucia\"><\/span><strong>\u00bfQu\u00e9 es el programa\u00a0STEM\u00a0de la Junta de Andaluc\u00eda?<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa STEM de la Junta de Andaluc\u00eda es un<strong>&nbsp;conjunto de iniciativas educativas<\/strong>&nbsp;orientadas a fomentar el aprendizaje de disciplinas cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas mediante proyectos pr\u00e1cticos y colaborativos. Su finalidad es&nbsp;<strong>acercar la ciencia y la tecnolog\u00eda al aula<\/strong>&nbsp;desde edades tempranas, promoviendo un aprendizaje activo y significativo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este modelo se basa en el&nbsp;<strong>aprendizaje basado en proyectos STEM,&nbsp;<\/strong>donde el alumnado trabaja en retos reales relacionados con la rob\u00f3tica, la programaci\u00f3n, la ciencia experimental o la exploraci\u00f3n espacial. Adem\u00e1s, refuerza las<strong>&nbsp;competencias digitales&nbsp;del&nbsp;alumnado,&nbsp;<\/strong>cada vez m\u00e1s necesarias en un entorno laboral altamente tecnol\u00f3gico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La estrategia tambi\u00e9n&nbsp;<strong>impulsa la formaci\u00f3n docente STEM Andaluc\u00eda,<\/strong>&nbsp;facilitando recursos y acompa\u00f1amiento al profesorado para integrar estas metodolog\u00edas en su pr\u00e1ctica diaria. De este modo, el programa se consolida como un eje clave de la modernizaci\u00f3n educativa en la comunidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Objetivos_del_programa_STEM_en_Andalucia\"><\/span><strong>Objetivos del programa STEM en Andaluc\u00eda<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa STEM tiene como finalidad principal&nbsp;<strong>mejorar la calidad educativa y fomentar vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas desde edades tempranas.<\/strong>&nbsp;Entre sus objetivos destacan:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Promover el inter\u00e9s por la ciencia, la tecnolog\u00eda y la ingenier\u00eda.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar habilidades digitales y pensamiento cr\u00edtico.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Fomentar la igualdad de oportunidades en el acceso a la formaci\u00f3n STEM Andaluc\u00eda.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Impulsar metodolog\u00edas activas basadas en proyectos reales.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Favorecer la integraci\u00f3n de la tecnolog\u00eda en el aprendizaje diario.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estos objetivos consolidan el papel del programa como motor de transformaci\u00f3n educativa y como\u00a0<strong>herramienta para acercar los proyectos STEM Andaluc\u00eda a la realidad del aula<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo_participar_en_el_programa_STEM_de_la_Junta_de_Andalucia\"><\/span><strong>\u00bfC\u00f3mo participar en el programa STEM de la Junta de Andaluc\u00eda?<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La participaci\u00f3n en el programa est\u00e1 dirigida principalmente a&nbsp;<strong>centros educativos que desean incorporar proyectos STEM en su planificaci\u00f3n did\u00e1ctica.&nbsp;<\/strong>Los centros pueden adherirse a las distintas iniciativas a trav\u00e9s de&nbsp;<strong>convocatorias oficiales de la Junta de Andaluc\u00eda.<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proceso suele incluir la inscripci\u00f3n del centro, la selecci\u00f3n de proyectos adecuados a cada etapa educativa y la implicaci\u00f3n del profesorado. En muchos casos, se proporciona formaci\u00f3n espec\u00edfica y recursos did\u00e1cticos para facilitar la implementaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este modelo favorece la&nbsp;<strong>expansi\u00f3n progresiva de la innovaci\u00f3n educativa&nbsp;en Andaluc\u00eda,<\/strong>&nbsp;permitiendo que cada centro adapte los proyectos a sus necesidades y niveles educativos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Lineas_de_actuacion_y_recursos_del_programa_STEM\"><\/span><strong>L\u00edneas de actuaci\u00f3n y recursos del programa STEM<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa STEM de la Junta de Andaluc\u00eda se articula en<strong>\u00a0varias l\u00edneas de actuaci\u00f3n<\/strong>\u00a0que abarcan desde la rob\u00f3tica y la programaci\u00f3n hasta la ciencia experimental y la educaci\u00f3n ambiental. Estas l\u00edneas permiten trabajar distintas competencias dentro de un enfoque interdisciplinar.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Programas_de_robotica_programacion_y_creatividad_digital\"><\/span><strong>Programas de rob\u00f3tica, programaci\u00f3n y creatividad digital<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta l\u00ednea se centra en el desarrollo de la rob\u00f3tica educativa Andaluc\u00eda y la programaci\u00f3n como herramientas para potenciar el pensamiento l\u00f3gico, la creatividad y la resoluci\u00f3n de problemas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"RetoTech_Primaria_y_Secundaria\"><\/span><strong>RetoTech\u00a0(Primaria y Secundaria)<\/strong>\u00a0<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">RetoTech\u00a0es un proyecto que combina tecnolog\u00eda y creatividad para que el alumnado dise\u00f1e soluciones innovadoras a problemas reales. Se trabaja en equipo y se integran conocimientos de programaci\u00f3n, electr\u00f3nica y dise\u00f1o.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Happy_Code_3o_a_6o_de_Primaria\"><\/span><strong>Happy Code (3\u00ba a 6\u00ba de Primaria)<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Happy Code introduce al alumnado en el mundo de la programaci\u00f3n de forma l\u00fadica. A trav\u00e9s de actividades din\u00e1micas, se fomenta el inter\u00e9s por la tecnolog\u00eda y el desarrollo del pensamiento computacional en primaria.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Digicraft_Primaria\"><\/span><strong>Digicraft\u00a0(Primaria)<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Digicraft\u00a0impulsa la creatividad digital mediante proyectos multimedia. El alumnado aprende a crear contenidos digitales mientras desarrolla competencias tecnol\u00f3gicas b\u00e1sicas y un uso responsable de la tecnolog\u00eda.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Proyectos_de_ciencia_y_exploracion_espacial\"><\/span><strong>Proyectos de ciencia y exploraci\u00f3n espacial<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta l\u00ednea acerca la ciencia y la ingenier\u00eda aeroespacial al aula mediante retos pr\u00e1cticos y experiencias educativas internacionales.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"CanSat_14_a_19_anos\"><\/span><strong><strong>CanSat\u00a0(14 a 19 a\u00f1os)<\/strong><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CanSat\u00a0permite al alumnado dise\u00f1ar y lanzar un sat\u00e9lite del tama\u00f1o de una lata. Este proyecto integra f\u00edsica, programaci\u00f3n y trabajo en equipo en una experiencia de alto impacto educativo.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Astro_Pi_Primaria_Secundaria_y_Bachillerato\"><\/span><strong>Astro Pi (Primaria, Secundaria y Bachillerato)<\/strong>\u00a0<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Astro Pi ofrece la posibilidad de enviar experimentos programados por estudiantes a la Estaci\u00f3n Espacial Internacional, conectando la programaci\u00f3n con la investigaci\u00f3n espacial real.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Moon_Camp_Challenge_Primaria_Secundaria_y_Bachillerato\"><\/span><strong>Moon Camp Challenge (Primaria, Secundaria y Bachillerato)<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este reto invita a dise\u00f1ar bases lunares, fomentando la creatividad, la ingenier\u00eda y la aplicaci\u00f3n de conocimientos cient\u00edficos en un entorno de exploraci\u00f3n espacial.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Mission_X_Primaria_y_ESO_segun_edicion\"><\/span><strong>Mission X (Primaria y ESO, seg\u00fan edici\u00f3n)<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mission X combina actividad f\u00edsica, ciencia y exploraci\u00f3n espacial para trabajar la salud, el trabajo en equipo y la motivaci\u00f3n del alumnado.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Educacion_ambiental_y_ciencia_aplicada\"><\/span><strong>Educaci\u00f3n ambiental y ciencia aplicada<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Detectives_Climaticos_6_a_19_anos\"><\/span><strong>Detectives Clim\u00e1ticos (6 a 19 a\u00f1os)<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Detectives Clim\u00e1ticos es un proyecto centrado en la investigaci\u00f3n de problemas ambientales reales. El alumnado analiza datos, observa su entorno y propone soluciones sostenibles, desarrollando competencias cient\u00edficas y conciencia ecol\u00f3gica. Este tipo de iniciativas refuerza la conexi\u00f3n entre la ciencia y la realidad cotidiana dentro de la educaci\u00f3n STEM Andaluc\u00eda.\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La transformaci\u00f3n de las aulas hacia modelos m\u00e1s digitales, experimentales y colaborativos tiene un referente claro en el&nbsp;programa STEM de la Junta de Andaluc\u00eda.&nbsp;Esta iniciativa est\u00e1 impulsando una&nbsp;nueva forma de aprender ciencia y tecnolog\u00eda&nbsp;en la que el alumnado deja de ser espectador para convertirse en protagonista de proyectos reales, creativos y aplicados.&nbsp; A trav\u00e9s de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":33076,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-33075","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-noticias-actualidad"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33075","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33075"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33075\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33077,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33075\/revisions\/33077"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33076"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33075"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33075"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educapharos.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33075"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}