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Inteligencia Emocional en la Empresa y Gestión de Cualidades

Corporate
Digital Skills

HR

Duration

30h

PRESENTACIÓN

Con esta acción formativa en Inteligencia Emocional en la Empresa y Gestión de Cualidades el alumnado será capaz de desenvolverse dentro del sector y aprender técnicas y métodos que permitan la mejora de la inteligencia emocional de los nuevos líderes y de la gestión por cualidades. Gracias a esta formación adquirirás una introducción sólida a la Inteligencia Emocional y la gestión de cualidades en el contexto empresarial, equipándote con las herramientas necesarias para desarrollar habilidades emocionales, de liderazgo efectivo, etc.

Objetivos

  • Aprender técnicas y métodos que permitan la mejora de la Inteligencia Emocional de los nuevos líderes y de la gestión por cualidades.

  • Identificar y reconocer diferentes emociones y su impacto en la toma de decisiones y relaciones interpersonales.

  • Desarrollar habilidades emocionales esenciales para alcanzar el éxito profesional y liderar equipos de manera efectiva.

  • Comprender las diferencias entre la gestión por cualidades y la gestión por competencias en el ámbito empresarial.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MAPA CEREBRAL DE LAS EMOCIONES

  1. La base biológica de las emociones
  2. Fundamentos científicos
  3. Las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS EMOCIONALES

  1. Definición de la Inteligencia Emocional versus cociente intelectual
  2. Las competencias emocionales
  3. Dimensiones del modelo de IE

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIDERAZGO EMOCIONAL

  1. Las claves de la Inteligencia Emocional aplicadas en la empresa
  2. Habilidades emocionales y éxito profesional
  3. Los hábitos de la gente altamente efectiva
  4. Cualidades de los nuevos líderes y cómo desarrollarlas
  5. Reglas para mejorar y desarrollar nuestra IE

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN POR CUALIDADES QUE NO POR COMPETENCIAS

  1. Diferencias entre las distintas gestiones
  2. Implantación de la gestión por cualidades
  3. Selección de personal por cualidades

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL COACHING DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.

  1. El proceso de aprendizaje inducido
  2. La práctica
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